L'image de la Société Médico-Psychologique auprès des étudiants en psychologie = The representations of the Société Médico-Psychologique in a sample of students in psychologyCASTILLO, Marie-Carmen.Annales médico-psychologiques. 2012, Vol 170, Num 6, pp 402-407, issn 0003-4487, 6 p.Article

Programme de prévention des mal-être, dépression, suicide et conduites addictives auprès d'étudiants des IUT de l'Université de Poitiers = Programme for the prevention of ill-being, depression, suicide and addictive behaviour in technology students at the University of PoitiersMIGEOT, V; INGRAND, I; LAHORGUE, M.-F et al.Revue francaise de psychiatrie et de psychologie médicale. 2005, Vol 9, Num 89, pp 11-16, issn 1289-2130, 6 p.Conference Paper

The Mobile Team of Parasitology-Mycology, a medical entity for educational purposes to serve sick patientsDESOUBEAUX, G; SIMON, E. G; PERROTIN, D et al.Journal de mycologie médicale. 2014, Vol 24, Num 2, pp 144-151, issn 1156-5233, 8 p.Article

Fréquence des accidents exposant au sang chez les étudiants en médecine à Marrakech = Frequency of blood exposure accidents among medical students in MarrakechADARMOUCH, L; SEBBANI, M; MOUWAFAQ, S et al.Médecine et maladies infectieuses. 2011, Vol 41, Num 3, pp 158-160, issn 0399-077X, 3 p.Article

Turystyka młodzieży akademickiej na przykładzie studentów geografii Akademii Pomorskiej w Słupsku = Tourisme des étudiants illustré par un exemple des étudiants en géographie de l'Académie de Poméranie à SłupskPARZYCH, K.Dokumentacja geograficzna. 2008, Num 36, pp 223-228, issn 0012-5032, 6 p.Article

Praca z uczniem zdolnym = Etude sur les étudiants compétentsMAJ, D.Dokumentacja geograficzna. 2008, Num 38, pp 28-32, issn 0012-5032, 5 p.Article

Specific teaching about doping in sport helps medical students to meet prevention needsPOUSSEL, M; LAURE, P; LATARCHE, C et al.Science & sports. 2013, Vol 28, Num 5, pp 274-280, issn 0765-1597, 7 p.Article

L'échelle de l'environnement social de la résidence universitaire (É.E.S.R.U.) : Adaptation française de university residence environment scale (U.R.E.S.) = A French adaptation of the moos « University residence environment scale » (U.R.E.S.)BENNACER, Halim.L' Orientation scolaire et professionnelle. 2005, Vol 34, Num 2, pp 191-215, issn 0249-6739, 25 p.Article

Enseignement et perception de l'urologie à la fin du deuxième cycle des études médicales: état des lieux = Teaching and perception of urology by medical students at the end of the second cycle: An appraisalBIGOT, P; CAMPILLO, B; SAINT-ANDRE, J.-P et al.Progrès en urologie (Paris). 2010, Vol 20, Num 5, pp 375-381, issn 1166-7087, 7 p.Article

Wie kommt Grundwasser in der Natur vor ? - Ein Beitrag zur Praxisforschung über physisch-geographische allatgsvorstellungen von Studierenden = D'où vient l'eau souterraine ? Une recherche appliquée menée par des étudiants sur les représentations ordinaires sur la géographie physiqueREINFRIED, S.Geographie und ihre Didaktik. 2005, Vol 33, Num 3, pp 133-156, issn 0343-7256, 24 p.Article

Du voyage scolaire à l'échange interculturel: les implicites à l'œuvre = From school trip to intercultural exchangeTAPERNOUX, P.Education comparée. 1994, Num 47, pp 103-109, issn 0339-5456Conference Paper

Les stratégies résidentielles des étudiantsBENSOUSSAN, B.Revue de géographie de Lyon. 1994, Vol 69, Num 2, pp 167-177, issn 0035-113XArticle

Mental images of foreign places : the view from SingaporeKONG, L.Singapore journal of tropical geography. 1991, Vol 12, Num 1, pp 44-51, issn 0129-7619Article

Zasięg przestrzenny obszaru znanego gimnazjalistom z południowo-wschodniej części województwa podlaskiegop = Domaine spatial d'une région familière aux étudiants de la partie sud-est de la voivodship de PodlaskieAWRAMIUK, A.Dokumentacja geograficzna. 2008, Num 38, pp 33-40, issn 0012-5032, 8 p.Article

Vpliv geografskega kurikuluma na kompetence učitelja geografije = Influence du curriculum géographique sur les compétences des professeurs de géographieRESNIK PLANINC, T; KOSTEN ZABRET, S.Dela - Oddelek za geografijo filozofske Fakultete Univerze v Ljubljani. 2007, Num 27, pp 183-197, issn 0354-0596, 15 p.Article

Making Asian students, making students Asian : the racialisation of export education in Auckland, New ZealandCOLLINS, F.L.Asia Pacific viewpoint (Print). 2006, Vol 47, Num 2, pp 217-234, issn 1360-7456, 18 p.Article

Fremdsprachenlern- und -lehrfoschung in der Schweiz: Innovationen in guter Begleitung : Sprachaufenthalte beschreiben und evaluieren = Description and evaluation of language learning staysHODEL, Hans-Peter.Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften. 2004, Vol 26, Num 3, pp 397-417, issn 1424-3946, 21 p.Article

Regional Pathways: Transnational Imaginaries, Infrastructures and Implications of Student Mobility within AsiaCOLLINS, Francis L.Asian and Pacific migration journal. 2013, Vol 22, Num 4, pp 475-500, 26 p.Article

A hallgatói mobilitás földrajza = La géographie de la mobilité étudiante internationaleRÉDEI, M.Földrajzi kõzlemények. 2007, Vol 55, Num 4, pp 419-430, issn 0015-5411, 12 p.Article

Geography and mutual understanding : « harvest of hope »KENNEY, M.Journal of geography. 1992, Vol 91, Num 4, pp 177-185, issn 0022-1341Article

Rola geograficznej edukacji akademickiej w kształtowaniu postaw otwartości kulturowej studentów = Rôle de l'enseignement de la géographie à l'université dans la création de l'ouverture culturelle des étudiantsPIRÓG, D.Dokumentacja geograficzna. 2008, Num 38, pp 97-104, issn 0012-5032, 8 p.Article

Le guide des concours pour les étudiants en histoire-géographieBERNARD, M; CHIGNIER-RIBOULON, F; JAMOT, C et al.2005, 352 p., isbn 2-247-06306-3Book

Boden als Unterrichtsthema. Eine Pilotstudie mit Studienanfängern des Geographie-Lehramts = Les sols comme thème d'enseignement. Une étude pilote avec de jeunes étudiants aspirant au professorat de géographeDRIELING, K.Geographie und ihre Didaktik. 2005, Vol 33, Num 4, pp 192-210, issn 0343-7256, 19 p.Article

Osservare, interpretare, apprendere : alcuni stimoli per utilizzare le immagini nell’insegnamento della geografia = Observer, interpréter, apprendre : quelques stimuli pour l'utilisation des images dans l'enseignement de la géographieBIGNANTE, E.La Geografia nelle scuole. 2010, Vol 55, Num 1, pp 7-11, issn 0431-1981, 5 p.Article

Singapour : nouveau hub international de l'éducation ?MARANTE, Willy.Technologies internationales (Strasbourg). 2006, Num 127, pp 3-6, issn 1165-8568, 4 p.Article